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Resumen gráfico

Posted by a+dg on 11:10 in
Acá les dejo un resumen gráfico de algunas cosas que hemos visto hasta ahora...

Pueden verlo haciendo click AQUÍ!!!.

Allí encontrarán un "mapa" gráfico con imágenes y textos interactivos, simples y breves.


Saludos!

Pd: la imagen del gato se debe a que es la única forma de hacerlos leer el texto!!! los engañé!!!

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TP Nro. 2 y otras yerbas

Posted by a+dg on 10:31
Ya están las notas del TP Nº 2. No se duerman que se viene la prueba.

No se olviden de copiar en sus carpetas los conceptos de USB, SD, PLACA MADRE, PLACA DE VIDEO, PLACA DE AUDIO Y FUENTE DE ENERGÍA. (ver nota)

Saludos!!
 




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Puertos USB, puertos SD, placa madre, de video, de audio y fuente de energía

Posted by a+dg on 7:58 in ,
Aquí les dejo dos términos que tienen que tener en sus carpetas:

Puerto USB
Un puerto USB ya es un estándar en los ordenadores de última generación, que incluyen al menos cuatro puertos USB 2.0 en los más modernos, y algun USB 1.1 en los mas anticuados.

Es totalmente Plug & Play, es decir, con sólo conectar el dispositivo y "en caliente" (con el ordenador ya encendido), el dispositivo es reconocido, e instalado, de manera inmediata.Presenta una alta velocidad de transferencia en comparación con otro tipo de puertos.


 
Secure Digital (SD)
Es un formato de tarjeta de memoria. Se utiliza en dispositivos portátiles como cámaras fotográficas digitales,  teléfonos móviles e incluso videoconsolas (tanto de sobremesa como la Wii como portátiles como la Nintendo DSi), entre muchos otros.


Los dispositivos con ranuras SD permiten que las tarjetas sean leídas sin necesidad de un adaptador para usb o cables, etc. Hoy en día la mayoría de las notebooks ya traen puertos SD.


Placa Madre
La Placa Madre o motherboard también puede ser interpretada como la "espina dorsal" de la computadora, ya que es ella la que vincula todos los dispositivos del equipamiento. Se encuentra atornillada al gabinete, su misión es interconectar todos los compenentes entre sí, ya que ellos van ensamblados en ésta.



Placa de video

La  placa de video genera todo lo que aparecerá en su monitor, como imágenes de juegos y de aplicaciones, efectos, etc. Se encuentra ensamblada en la placa madre.


Placa de sonido
La placa de sonido también se encuentra ensamblada en la placa madre. Permite reproducir los sonidos de la pc; para poder escucharlos en los parlantes o los auriculares que deben estar conectados a ella.

Fuente de energía
La fuente de energía se encuentra ensamblada al gabinete. Es la que permite el funcionamiento de todos los componentes, ya que es la que los abastece de energía.




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RAZONEMOS LO QUE HABLAMOS Y ESCRIBIMOS

Posted by a+dg on 7:45

Es importante que a esta altura podamos razonar lo que hablamos y lo que escribimos. No se trata solamente de entregar el trabajo a tiempo, sino escribir con coherencia y entender lo que ponemos. Presten atención y comprendan, así será también más fácil para ustedes, al momento de estudiar ya tendrán incorporados los conceptos.

(y de paso me evitan los disgustos)

Saludos!

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TP - Nro. 2 - Origen y evolución de las computadoras

Posted by a+dg on 7:47 in
Para conocer un poco sobre el origen y la evolución de las computadoras, haciendo un poco más amistoso el asunto, les propongo observar dos videos, que les ayudarán a comprender más gráficamente el tema.

El primero es algo infantil, pero tiene muy buena información. Fue diseñado por el Instituto Cubano de Artes y se llama "La historia de las cosas, La Computadora". El segundo es más completo y profundo y se llama "Historia de las computadoras".

Los dos son importantes, así luego responder a las consignas detalladas más abajo:







Luego de mirar ambos videos, deberán resolver las siguientes actividades (nota: el trabajo se puede hacer de a dos o tres alumnos NO MÁS!!, eviten copiarse trabajos de otros grupos, sean originales, recuerden que todos los TP llevan nota):

Preguntas:
  • 1. Se toma al ábaco como punto de partida para hablar del origen de las computadoras. ¿Puede considerarse al ábaco como la primera computadora? ¿Por qué?

  • 2. Desde el ábaco, hasta la primera generación de computadoras, hubo un largo camino recorrido por diferentes científicos que fueron creando e inventando diferentes tipos de calculadoras y máquinas que sirvieron como antecedente para lo que hoy es una computadora. De todos ellos, ¿cuál fue el que más les impactó y por qué?

  • 3. Cada generación de computadoras tuvo un hecho o elemento que la caracterizó. Nombra y describe brevemente cada uno.





Consignas:

Las preguntas deben estar respondidas en un documento de Word con las siguientes características:
  • En la primer hoja especificar: Nombres de los alumnos, del profesor, de la materia, curso y año.
     
  • Todo el documento debe estar en fuente Arial tamaño 11.

  • Agregar un título en negrita (TP - Nro. 2 - Origen y evolución de las computadoras).

  • Las respuestas deben estar numeradas, escribiendo primero la pregunta y luego la respuesta de cada una.

  • Entregar impreso y abrochado (no hojas sueltas) el próximo martes 23 (el que no lo puede imprimir lo hace en hoja de carpeta).






    Criterios a evaluar:
    • Formato del documento, de acuerdo a las consignas y entrega del trabajo en la fecha expuesta.
    • Respuestas adecuadas
    • Ortografía!!!

    *Las consultas las hacen en clase el viernes o dejan su comentario. Saludos!

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    Material de refuerzo de la clase del 12 y 16 de marzo

    Posted by a+dg on 7:35 in
    Aquí les dejo el link para descargar el archivo que contiene información que les reforzará los conceptos vistos en clase, es importante que lean y guarden el material, les servirá de refuerzo para los exámenes.

    link de descarga ARREGLADO (apretar aquí!!!!!)

    Recuerden 

    1. En la publicación anterior les deje el tutorial de descarga de archivos, es fácilísimo.
    2. Este material no lo tienen que traer a clase, pero si guardenlo como apunte para el primer exámen.
    3. Cualquier duda pueden dejar comentarios o consultarme en clase.

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    Cómo descargar links del blog

    Posted by a+dg on 5:24 in ,
    A lo largo de la materia les voy a ir dejando material de refuerzo sobre algunas clases y también Trabajos Prácticos o material que podrán descargar de aquí mismo.

    Para eso, se los dejaré en forma de link. Desde allí uds. podrán bajar los archivos y guardarlos en su computadora, ya sea para que les quede como material teórico o para imprimir y traer a clase.

    Acá les dejo un pequeño tutorial para que sepan cómo descargar los archivos, para practicar en la próxima publicación les dejo el material de refuerzo para descargar, de lo que vimos en las clases del 12 y 16 de marzo.


    MINI TUTORIAL:

    1. Al clickear en el link que yo les deje (en rojo) verán la siguiente ventana:



    2. Al clickear en el lugar indicado por el círculo les aparecerá la ventana de descarga:


    Una vez elegido "guardar archivo" y "aceptar", se iniciará la descarga y luego podrán abrir el archivo.





    Un consejo:

    * Creen una carpeta con el nombre de la materia, donde irán guardando todos los archivos, así podrán organizar mejor el material y utilizarlo cuando lo deseen o la materia lo requiera.

    Ya saben, si tienen dudas, utilicen los comentarios. Saludos!

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